miércoles, 12 de junio de 2013

Recomendaciones: LNP, Italia

¡Buenas tardes a todos!

Hoy comenzamos una nueva sección: ¡Recomendaciones! Los alumnos que han estudiado con Spanish Intensive Lessons nos dejarán comentarios acerca de sus profesores y sus experiencias con la enseñanza online. Nuestra primera alumna se llama Letizia y es italiana. Os dejamos los comentarios que ella misma ha redactado en tres lenguas: inglés, italiano y... ¡ESPAÑOL!

English
This post aims to emphasize teacher's commitment and professionality, her online classes have been extremely useful to me, endeed I acheived Cervantes Institute C2 certificate!!!! Research materials provided, explanations and suggestions, not only resulted clear and easy to understand, but they were really interesting: the teacher didin't focuse exclusively on grammar and language, as it always happens on this kind of courses, but she introuduced me to many many aspects of Spanish culture I did'n t know. I just wanted to clap her competence. 100% recomended!


 Italiano
Volevo segnalare l'impegno e professionalità della profesoressa, le sue lezioni on line mi sono state di estremo aiuto, sono riuscita a conseguire il titolo del DELE C2 di spagnolo grazie alle sue lezioni! I materiali da lei prepaparti, le sue spiegazioni e approfondimenti, oltre ad essere chiari e semplici, mi sono sembrati molto interessanti, perche non solo si è centrata nella grammatica o nella lingua, ma mi ha presentato tanti aspetti della cultura spagnola che non conoscevo. Davvero complimenti, la raccomando al 100%

Español
Me gustaría subrayar la implicación en la enseñanza y la profesionalidad de la profesora: gracias a sus utilísimas clases online he sacado el titulo del Instituto Cervantes C2, el DELE Superior!!!Los materiales que me ha presentado, sus explicaciones y comentarios, siempre acertados, no solamente eran claros y sencillos, sino que resultaron muy interesantes, ya que no solamente se dedicaba a la gramática o a la lengua, sino que ahondaba en aspectos culturales que yo desconocía. Enhorabuena a esta profesora, os recomiendo sus clases al 100%


¿Quieres aprobar el DELE como Letizia? Visita nuestra www.spanishintensivelessons.com o lee la entrada DELE de nuestro blog. ¡No te arrepentirás!

domingo, 2 de junio de 2013

Aprender los pasados bailando sevillanas

¡Buenos días! Después de varias semanas sin actividad, volvemos a actualizar el blog con una nueva canción como actividad para repasar los pasados en español, concretamente... EL INDEFINIDO.
Esta canción fue cantada en 1988 por María del Monte, cantante sevillana que actualmente continúa con su carrera profesional como cantante y participando en algunos shows televisivos. 
Las sevillanas, género flamenco al que pertenece, son canciones típicas de Sevilla, aunque se han extendido por toda Andalucía, que están compuestas por cuatro partes, separadas por la repetición de un estribillo sencillo. El baile que las acompaña  cambia su coreografía en cada una de las cuatro partes. 

Aquí tenéis la letra incompleta. Solo quienes tengan un buen oído serán capaces de completarla: 

Cántame

Yo iba de peregrina y me cogiste de la mano,
me cogiste de la mano, yo iba de peregrina y me cogiste de la mano 
me preguntaste el nombre, me ____________ a caballo.

Me subiste a caballo, fuimos contando las flores que salen nuevas en mayo, 
y me di cuenta enseguida que estabas enamorado. 

ESTRIBILLO: 
Cántame me dijiste cántame, cántame por el camino y 
agarrada a tu cintura te ____________ a la sombra de los pinos. 


Mirando estaba para el cielo en la mitad de la Raya, 

en la mitad de la Raya, mirando estaba para el cielo en la mitad de la Raya.
Me __________ el pelo,  me besaste en la cara, 
Me besaste en la cara, sonrojada __________ para el suelo para no mediar palabra 
y soltaste un te quiero que se me clavó en el alma. 

Estribillo. 

Cuando la noche caía y el frío más se calaba, 
el frío más se calaba, cuando la noche caía y el frío más se calaba,

tu sonrisa busqué en la sombra para recrearme en tu cara, 
para recrearme en tu cara tú ____________ la guitarra y yo canté por sevillanas, 
y bailaron las estrellas que desde el cielo nos miraban. 

Estribillo. 

Me _______________ temprano, aún quedaban estrellas, 

aún quedaban estrellas, me despertaste temprano, aún quedaban estrellas.
Los dos rompimos llorando cuando saltaron la Reja.
Cuando saltaron la Reja, es mi Virgen del Rocío la que a la puerta se asoma. 
¡Viva la madre de Dios oh viva esa blanca paloma!


Estribillo.







¿Piensas que todos los españoles saben bailar sevillanas? Visita @SpanishIntensif y dinos tu respuesta.

domingo, 21 de abril de 2013

¡Ser y estar en canción!

¡Buenas tardes!

Terminamos esta semana con una canción de Alejandro Sanz para perfeccionar nuestro uso de ser y estar. No es lo mismo es uno de sus singles más conocidos y supuso la vuelta del cantante al panorama musical internacional después de su exitoso disco Más. Aquí tenéis la letra, ¿seréis capaces de completarla? 

¡Ánimo!

Eres tanta gente, que dime
¿con quién hablo ahora?,
¿no ves que no sois iguales?
eres la de: "quédate conmigo, 
prometo darte tormento, darte malos ratos..."
yo te prometo, si me escuchas niña, darte arte
que no es lo mismo que:
quédate y ya veremos
quédate y ya veremos

no es lo mismo _________ que estar
no es lo mismo estar que ___________, ¡que va!
tampoco quedarse es igual que ___________
no es lo mismo
será que ni somos, ni estamos
ni nos pensamos quedar
pero es distinto conformarse o pelear
no es lo mismo... es distinto

no es lo mismo __________ que hartar
no es lo mismo _____________ que ¡qué justo te va!... (verás)
no es lo mismo tú que otra, entérate
no es lo mismo
que sepas que hay gente que trata de confundirnos
pero tenemos corazón que no es igual,
lo sentimos... es distinto

vale... que a lo mejor me lo merezco
bueno... pero mi voz no te la vendo
___________... y lo que opinen de nosotros...
léeme lo labios, yo no estoy en venta

vale... que a lo mejor lo merecemos
bueno... pero mi voz no la vendemos
puerta... y lo que opinen de nosotros...
léeme lo labios, a mí me vale madre
puerta y aire que me asfixio,
que no se trata del lado que quieras estar
que ________________ o echarte a un lado... (verás)
no sé cómo decirte, no es lo mismo,
vivir es lo más peligroso que tiene la vida
que digan por televisión
que hay suelto un corazón
que no es igual
que es peligroso...que es distinto

no es lo mismo _________ o va a estar
ni es lo mismo ___________, opinar, ______________ o mandar
las listas negras, las manos blancas... (verás)
no es lo mismo
no gana el que tiene más ganas
… no sé si me explico
que hoy nadie quiere ser igual
que más te da,
no es como un "ismo"... es instinto

vale… que a lo mejor me lo merezco
bueno… pero mi voz no te la vendo
puerta… y lo que opinen de nosotros
léeme los labios… yo no estoy en venta

vale… que a lo mejor lo merecemos
bueno… pero la voz no la vendemos
puerta… y lo que opinen de nosotros
léeme los labios… a mi me vale madre
tengo pomada pa' to' los dolores
remedios para toda clase de errores
también recetas pa' la desilusión

tengo pomada pa' to' los dolores
remedios para toda clase de errores
también recetas pa' la desilusión









viernes, 12 de abril de 2013

¿Cómo es una clase de español online?

¡Hola, queridos extranjeros! ¿Queréis aprender español pero no tenéis tiempo para hacer un curso en España o Hispanoamérica? No esperéis más, ¡aprended español desde casa!

¿Qué necesitamos?

1.      Un ordenador
2.      Un micrófono
3.      Una webcam
4.      Skype                                          


¿Qué se hace en una clase de español online? ¿Hay diferencias entre una clase de español presencial y otra online? Mira esta tabla:


¿Qué se hace en una clase de español?
Clase presencial
 Clase online
Hablar
p
p
Escuchar
p
p
Leer
p
p
Escribir
p
p




¿Qué materiales y herramientas utilizamos? 

Youtube: para ver cortometrajes, reportajes sobre España o Hispanoamérica, vídeos musicales, etc.
Word: para realizar tareas de gramática y de vocabulario y redacciones.
Windows Media Player: para reproducir audios y practicar la comprensión oral.
Skype: para llevar a cabo la clase en directo.
Pantalla compartida de Skype: para utilizar el ordenador como pizarra digital.


¿Cómo compro clases de español con total seguridad?

Para comprar tus lecciones de español, Spanish Intensive Lessons utiliza uno de los sistemas de pago más fiables y eficaces del momento: Paypal. Crea tu cuenta en Paypal y paga a través de Internet tus lecciones con la seguridad que Paypal te ofrece. Visita Paypal website e infórmate. Es rápido y sencillo.








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Si tienes alguna duda, escribe un e-mail a info@spanishintensivelessons.com

sábado, 6 de abril de 2013

Nuestro baúl de fotos: el Valle del Jerte

¡Buenas tardes a todos!

Esta semana en Nuestro baúl de fotos de Facebook encontraréis la imagen de la primavera española por excelencia: el Valle del Jerte. Si tenéis la oportunidad de visitar España, no os lo perdáis, es una de nuestras muchas maravillas.

Ved, aquí, un vídeo sobre la ruta del Valle del Jerte. Podéis encontrar más en Youtube Jerte.



Aprende español y viaja a España. Disfurta de nuestros paisajes, de nuestra gastronomía y de nuestra gente. Aprende español con Spanish Intensive Lessons.

jueves, 4 de abril de 2013

Literatura: Antonio Gala repasa la actualidad española con Jesús Quintero

¡Hola a todos!

Continuamos con nuestra sección de literatura con un escritor español contemporáneo de gran importancia tanto por su pensamiento como por sus obras literarias: Antonio Gala. En el siguiente vídeo, el escritor español es entrevistado por Jesús Quintero, famoso periodista andaluz que se caracteriza por sus especiales y meditadas preguntas. En esta maravillosa entrevista, Antonio Gala repasa la actualidad española desde un punto de vista tan personal como crítico. Representa la rebeldía y el sentimiento de gran parte del pueblo llano español. ¡No os la perdáis!



Entrevista completa en Antonio Gala y Jesús Quintero en Canal Sur.

¿Te gustaría saber más sobre Antonio Gala? ¿Te gusta la literatura en español? Aprende cultura española e hispanoamericana con Spanish Intensive Lessons. Visita www.spanishintensivelessons.com y elige el curso que más se adecue a tus necesidades.

martes, 2 de abril de 2013

Muy interesante: los horarios españoles.

¡Buenas tardes!

Hoy continuamos la sección Muy interesante con un artículo que intenta explicar los horarios rutinarios españoles. ¿Por qué comemos a las 14:00 y cenamos más tarde de las 20:30? Todo tiene una explicación.

Lee el siguiente artículo http://www.publico.es/culturas/453025/franco-desfaso-el-horario-espanol-para-sintonizar-con-los-nazis

 y dinos qué te ha parecido en https://www.facebook.com/spanish.i.lessons o en https://twitter.com/SpanishIntensif. Es muy muy muy interesante.




¡Visita www.spanishintensivelessons.com y aprende español a distancia!

domingo, 31 de marzo de 2013

Muy recomendable

¡Buenas tardes amigos!

Hoy comenzamos la sección "Muy recomendable". En ella podréis encontrar todo tipo de información interesante sobre España e Hispanoamérica. En este caso, nos centramos en España con un artículo de actualidad. La edición de un nuevo libro: El digno precario, de Javier López Menacho. En este libro López Menacho cuenta su vida laboral a lo largo de los últimos años. Es el mejor ejemplo de un joven español atrapado por la crisis que gracias a su ingenio logra sobrevivir. Podéis leer un artículo de periódico acerca del libro en el enlace que hay debajo de la foto de Javier López Menacho.



El digno precario, El País, periódico global.
Spanish Intensive Lessons

miércoles, 27 de marzo de 2013

La Semana Santa sevillana

¡Buenos días a todos!

¡Bienvenidos a la Semana Santa española! ¿Queréis saber en qué consiste la Semana Santa? Visitad  http://www.diocesisdecanarias.es/preguntarespuesta/fe-catolica/semana-santa-que-es-la-semana-santa.html y averiguarás qué hacen los españoles  religiosos en Semana Santa. Y ¿qué se hace en la ciudad más importante de España en estas fechas: Sevilla? ¡Visita http://www.semana-santa.org/ y lo sabrás!



Además, visita https://www.facebook.com/spanish.i.lessons. Esta semana... ¡una obra de Ernest Descals!



viernes, 15 de marzo de 2013

ACTUALIDAD ESPAÑOLA: NOTICIAS

¿Quieres conocer la actualidad española?

En Como se lo contaría a mi abuela encontrarás algunas de las noticias más interesantes sobre España redactadas de forma sencilla. Si tu nivel de español no es muy alto, no te preocupes, en Como se lo contaría a mi abuela podrás comprender todas las noticias sin dificultades. Visita este fantástico blog, no te arrepentirás.




lunes, 11 de marzo de 2013

Ofertas de los cursos de español 2013-2014

¡Buenos días a todos! Publicamos hoy, 11 de marzo, los precios de las clases de español para extranjeros online para el curso 2013-2014. Cada clase de cincuenta minutos cuesta 20 euros (excepto el pack DELE) pero si eliges alguno del resto de nuestros packs...



Pack intensivo 
20 lecciones/mes: 400 300 euros (un ahorro del 25%)
 (Perfecto para profesionales que desean trabajar en España: Español de los Negocios)

Pack relax 
10 lecciones/mes: 200 150 euros.

(Perfecto para turistas que desean ir de vacaciones a España: lengua y cultura)

Pack repaso  
5 lecciones/mes: 100 75 euros

(Perfecto para estudiantes de español en instituciones extranjeras: cursos de Español para profesores)

Pack DELE 
(Diploma de Español como Lengua Extranjera).  10 lecciones/mes: 200  180 euros.
Curso de preparación de los exámenes de español del Instituto Cervantes

Pack personalizado 
Si no encuentras tu pack, ¡no te preocupes! ¡Podemos diseñar un pack  para ti!

sábado, 9 de marzo de 2013

La Catedral de Burgos

¡Buenos días! Llegamos al segundo fin de semana de marzo con una imagen de una de las mayores obras arquitectónicas de España: la Catedral de Burgos.



Si quieres saber más sobre esta maravillosa obra gótica visita Catedral de Burgos y si quieres aprender española para VIAJAR A ESPAÑA, visita Spanish Intensive Lessons y elige tu pack de TURISMO, no te arrepentirás.

domingo, 3 de marzo de 2013

Parque Natural de Calblanque, Región de Murcia

¡Buenos días a todos!

Os invitamos a ver la nueva foto de nuestro baúl en Facebook. Esta semana hablamos sobre la Región de Murcia, concretamente, sobre el Parque Natural de Calblanque. ¡Qué la disfrutéis!



martes, 26 de febrero de 2013

CONCURSO MUSICAL: Marc Anthony y el pretérito imperfecto de subjuntivo (B2)

¿Te gustaría aprender el pretérito imperfecto de subjuntivo a través de una canción de salsa? ¡Repasemos!

¿Cómo se forma el imperfecto de subjuntivo?

1º Cogemos la 3ªpersona del plural del indefinido de cualquier verbo, por ejemplo, de comer, comieron.

2º Eliminamos la desinencia o terminación: comieron = comier-

3º Añadimos las desinencias del imperfecto de subjuntivo:

comiera
comieras
comiera
comiéramos
comierais
comieran


¿Para qué utilizamos el imperfecto de subjuntivo? El imperfecto de subjuntivo tiene los mismos usos que el presente de subjuntivo pero en el pasado. Además, se utiliza en la 2º condicional: si tú no te fueras, yo sería más feliz. Por lo tanto, su principal uso es el hipotético. 

¡Escucha la canción de Marc Anthony y completa la letra! ¡Envíanosla a info@spanishintensivelessons y gana una clase de español gratis!





Te veo obstinada
en hacer tu maleta
en borrar al marcharte
una vida completa
en tirar tierra al fuego
por querer apagarlo
en dejar nuestro mundo
y querer olvidarlo

Estribillo
Se te ve decidida
y no quieres pensarlo
te encuentras herida y
te duele aceptarlo
Si tú no te __________
si tú me __________
si a pesar de todo
tú me __________
y me perdonaras
Si no te marcharas
si tú comprendieras
que errar es humano
si tú me __________
que yo aún te amo
si tú comprendieras
que errar es humano
y que yo aún te amo

Si espinas de rosas
ya jamás te ___________
si el pasado triste
desapareciera
si esas nubes negras
que empañan lo bello
se _____________
se desvanecieran
Se te ve decidida
y no quieres pensarlo
te encuentras herida y
te duele aceptarlo
Si tú no te fueras
si tú me _____________
si a pesar de todo
tú me perdonaras
y me perdonaras



Si no te marcharas
si tú ______________
que errar es humano
si tú me creyeras
que yo aún te amo
si tú comprendieras
que errar es humano
y que yo aún te amo
Si no te ______________
si tú no te fueras
si no te marcharas
si tú no te fueras, no
Si tú no te fueras
si tú comprendieras
compréndeme, soy humano
no te quise hacer daño
Si no te marcharas
si tú no te fueras
si el pasado triste
desapareciera
Si tú no te fueras
si tú comprendieras
te juro, nena
yo jamás te hiriera
Si no te marcharas
si tú no te fueras
                Si tú no te fueras
                Si tú comprendieras
no te vayas, mujer
Si no te marcharas
si tú no te fueras
se te ve decidida
y no quieres pensarlo
Si tú no te fueras
si tú comprendieras
te encuentras herida
y te duele aceptarlo, nena
Si no te marcharas
si tú no te fueras
si tú no te fueras, no
Si tú no te fueras
si tú comprendieras
de mamá
si no te marcharas
si tú no te fueras

DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera)

¿Quieres obtener el DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera)?/ Would you like to get the DELE (Spanish as a foreign language certificate)? ¡Spanish Intensive Lessons te ayuda!/ Spanish Intensive Lessons can help you!

Visita/ Visit www.spanishintensivelessons.com y/and:

Instituto Cervantes DELE



Más información/More information



¿Dónde realizar el examen?/ Where do you do the exams?




Fechas DELE / DELE Dates



viernes, 22 de febrero de 2013

Los hórreos asturianos

¡Buenas tardes, queridos alumnos!

Esta semana en nuestro baúl de fotos en Spanish Facebook estrenamos Comunidad Autónoma: el Principado de ASTURIAS. Asturias se encuentra en el norte de España. Es una pequeña región (o principado) compuesta por 1.081.487 habitantes y conocida por la sidra (una bebida alcohólica que se obtiene de la manzana fermentada y que se toma habitualmente en las celebraciones españolas). La foto que mostramos esta semana es la de un hórreo. Un hórreo es una construcción en alto (a unos metros del suelo) en la que se guardaban cereales. Este granero se halla a varios metros del suelo para conservar los cereales secos y evitar, de este modo, la humedad que podría llegar a deteriorarlo. Son construcciones muy antiguas y poco conocidas en el mundo del español.


Aquí tenéis algunas fotografías de diferentes hórreos (en Asturias y Galicia)





Conoce España a través de las imágenes más representativas. Visita www.spanishintensivelessons.com y elige el pack relax. Envía un email a info@spanishintensivelessons.com y consulta los precios.

sábado, 16 de febrero de 2013

Los Premios Goya

Breve historia.

Los Premios de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España entregó su primer premio Goya el 16 de marzo de 1987. Fue una gala apadrinada por los Reyes de España, celebrada en el Teatro Lope de Vega de Madrid. A ella acudieron infinidad de directores, actores, productores, músicos y, en general, todas las personas relacionadas con el cine español. Eran 15 las categorías a las que se podía optar. En la actualidad, las categorías han aumentado hasta 28, incluyendo, de este modo, galardones a las tecnologías, las nuevas formas de hacer cine y las personas que hacen posible ambas.  Las categorías son las siguientes:


Película

Dirección
Dirección novel
Dirección de Producción
Fotografía
Guión Original
Guión Adaptado
Dirección Artística
Interpretación Femenina Protagonista
Interpretación Masculina Protagonista
Interpretación Femenina de Reparto
Interpretación Masculina de Reparto
Actriz Revelación
Actor Revelación
Montaje
Música Original
Canción Original
Diseño de Vestuario
Sonido
Maquillaje y Peluquería
Efectos Especiales
Película de Animación
Película Documental
Cortometraje de Ficción
Cortometraje Documental
Cortometraje de Animación
Película Hispanoamericana
Película Europea



Al igual que en otros premios internacionales (como los Oscar o los César), el número de candidatos que optan a un Goya son cuatro.

A continuación, un listado de enlaces acerca de la historia de los Premios Goya y los Goya de este 2013:
Los Goya en imágenes
Los Goya: historia a través de vídeos e imágenes
Goya 2013


Vídeo de promoción de los Premios Goya:


Vídeo acerca de los finalistas:

¡Recuerda, si quieres aprender más sobre la CULTURA ESPAÑOLA, visita www.spanishintensivelessons.com y aprende español online!

domingo, 10 de febrero de 2013

Gran Teatro Falla y las chirigotas de Cádiz

¡Hola!

Os invitamos a ver la nueva imagen de nuestro baúl de fotografías acerca del mundo hispánico. Esta semana tenemos el placer de observar el Gran Teatro Falla, en Cádiz, sede de las famosas CHIRIGOTAS gaditanas (canciones satíricas, representadas como si fuera un musical, que critican o denuncian situaciones actuales en España). Visita https://www.facebook.com/spanish.i.lessons y aprende mucho más sobre ellas. 





Síguenos en Twitter (@SpanishIntensif) o en Facebook y visita nuestra página web para elegir tu pack de español. ¡Aprende español!

domingo, 13 de enero de 2013

El acueducto de Segovia

¡Hola!

Os invitamos a ver la nueva imagen de nuestro baúl de fotografías acerca del mundo hispánico. Esta semana tenemos el placer de observar el acueducto de Segovia, una de las obras arquitectónicas más importantes de España. Visita https://www.facebook.com/spanish.i.lessons y aprende más sobre él.







¿Te gustaría visitar España pero no hablas español? ¡No te preocupes! Spanish Intensive Lessons te propone el pack turístico. Gracias a él aprenderás todo lo necesario para viajar a España y conocer todas nuestras tradiciones. ¡Ánimo! ¿A qué esperas?

La fabada asturiana

¡Buenas tardes!

Hoy, domingo 13 de enero, continuamos con nuestra sección de recetas en español. En esta edición os proponemos una receta muy española: la fabada asturiana. ¡Empezamos!

FABADA ASTURIANA TRADICIONAL


Ingredientes (para cuatro personas)

1 kg de fabes (alubias o judías blancas)
4 morcillas
4 chorizos
1/4 de tocino

Procedimiento

1. Ponemos a remojo las fabes 24 horas antes de cocinar la fabada.
2. Una vez transcurridas estas 24 horas, metemos en una olla todos los ingredientes en crudo.
3. Añadimos agua hasta cubrir todos los ingredientes un par de dedos por encima.
4. Calentamos el agua hasta que comience a hervir. Cuando llegue a ebullición, añadimos un poco de agua fría y bajamos el fuego para que se cocinen todos los ingredientes a fuego lento.
5. Cuando todos los ingredientes estén tiernos y el agua tenga un tono rojizo, apagamos el fuego y servimos.

Observad este vídeo y cocinad este tradicional plato asturiano. ¡Que aproveche!



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miércoles, 2 de enero de 2013

Las 12 uvas de la Nochevieja española

¡Feliz Año Nuevo a todos!

Empezamos el año explicando una tradición española (de posible origen francés) para celebrar curiosamente el fin de año. Se trata ni más ni menos de las 12 uvas. Cada español, en los últimos segundos del año, toma 12 uvas (una por cada campanada o una por cada mes del año, no está muy claro) al ritmo de las campanadas que se pueden escuchar en cualquier plaza mayor de las ciudades y pueblos españoles. Las campanadas más famosas son las de la Puerta del Sol de Madrid, en donde se concentran autóctonos y turistas para dar la bienvenida al año nuevo, si bien en algunos países hispanoamericanos como Argentina, México y Venezuela también podemos encontrar esta tradición.

¿Por qué uvas?
La teoría más aceptada indica que todo se debió a un excedente de uvas en la zona del medio y bajo Vinalopó (Alicante y Murcia), de ahí que la uva más famosa comida en Nochevieja  sea la conocida uva del Vinalopó.



Una de las retransmisiones televisivas de este acontecimiento más famosas es la emitida por Televisión Española (TVE). Este año ha sido presentada por la presentadora Anne Igartiburu y el actor Imanol Arias.

Ya sabes, si quieres saber más sobre el mundo en español, visita www.spanishintensivelessons.com o https://www.facebook.com/spanish.i.lessons y no te olvides de seguirnos en Twitter @SpanishIntensif.